Justificativa:
Em virtude dos novos tempos onde o saber torna-se cada vez mais ferramenta de transformação social e instrumento de emanciapação, faz-se necessário uma busca incessante pela melhoria na educação, sobretudo a pública, para que nossos jovens e por consequência nosso país possa se desenvolver em um mundo globalizado tão competitivo. Sendo assim a comunidade escolar da E.E.E.F.M Fazenda Camporês, na tentativa de criar um novo estímulo para os alunos dedicarem-se aos estudos, cria as “Olimpiadas do Saber” na esperança de contribuir na formação dos jovens de nossa comunidade.
Objetivo Geral:
Melhorar a qualidade de ensino em nossa escola através de uma competição entre os alunos (fato que a nosso ver estimularia os alunos a dedicarem se mais aos estudos).
Objetivos Específicos:
o Favorecer um aprendizado mais dinâmico e interessante para os alunos;
o Fortalecer conceitos como a importância do saber escolar em nossas vidas;
o Estimular uma integração entre os alunos de todas as séries;
o Criar nos alunos um hábito de estudos mais constante;
Metodologia:
Os alunos serão divididos em três equipes, sendo que os professores terão a responsabilidade da divisão de cada turma o mais equilibradamente possível. Os conteúdos então serão cobrados em três modalidades de “jogos” de múltipla escolha com pontuação a ser definida. Cada equipe contará com um terço dos alunos de cada turma. Ao final das olimpíadas os pontos serão apurados e os participantes da equipe vencedora receberão 5 (cinco) pontos na média em cada disciplina, os participantes da equipe que alcançar oo segundo lugar receberão 3 (três) pontos na média em cada disciplina e os participantes da equipe que terminar os jogos na terceira colocação receberão 2 (dois) pontos na média em cada disciplina.
Conteúdos Programáticos:
Os conteúdos a serem cobrados nas II Olímpiadas do Saber da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Fazenda Camporês serão os conteúdos de cada disciplina do segundo Trimestre.
Período de Execução:
As provas das Olímpiadas serão realizadas na segunda, terça e quarta feira nos dias 9, 10, 11 e 12 de agosto de 2010.
Competências:
o Os professores serão responsáveis pela elaboração das questões (cinco por cada disciplina por turma), pela divisão das equipes e pela arbitragem nas competições;
o Os secretários da escola ficarão encarregados de providenciar material de apoio bem como confeccionar apresentações de slides a serem utilizados nas competições;
o A direção da Escola deverá providenciar os meios para que os jogos possam acontecer (liberação do espaço físico; compra de material; remanejamento de pessoal e etc.);
o Demais funcionários deverão prestar suporte para que as Olimpíadas transcorram com tranqüilidade, organização e limpeza.
Período da Execussão:
Nos dias
Cronograma da Olimpíada:
· Cerimônia de abertura (20 minutos)
· Apresentação das equipes (20 minutos)
· Início da competição:
2- Apresentação das bandeiras de cada equipe;
4- Questionário cultura;
5-Torneio de futsal;
6- Gincana Relâmpago.
* Dia 12 de agosto- Festa de encerrarão com a Banda Scrap.
Critérios avaliativos
Grito de guerra 20 pontos
Olimpíada do saber 80 pontos
